新聞公報及演辭

演辭(2005年及以後)

2005年5月21日

語常會主席田北辰先生, JP
英語節2005之閉幕典禮記者招待會致辭全文

各位嘉賓，各位新聞界朋友：

午安。

歡迎各位蒞臨今日的記者會。英語節2005為語常會首度主辦的英語節項目，作為一個新的嘗試，我們大膽選了7項別開生面的活動，讓不同年齡及教育背景的學生和公眾，可以在英語節內找到合適的學習及使用英語機會 -- 例如喜歡挑戰的可以參加辯論及詞彙比賽；語文藝術愛好者可以參與莎士比亞戲劇匯演及詩詞創作；比較活躍的一群，可參加英語學習坊、互動戲劇，或是一邊跳繩，一邊誦讀詩詞；至於那些喜歡比較悠閒地學習英語的人士，我們亦推出了連續6星期教授英語運用的日誌式電視節目。我們舉辦不同類型的活動，目的是希望讓大家看到，在課堂以外學習英語可以有各式各樣的方法，只視乎每個人如何去發掘及掌握箇中樂趣。

英語節2005的各項活動已經陸續完成，我們很高興，目前已有20,000名中小學生、家長及教師參與了不同的活動，另有逾160萬名香港觀眾收看了由英語節大使主持的《英語日日新》電視節目，成績相當令人鼓舞。而這項數字還將繼續增加，因為上述電視節目大受歡迎，徇眾要求，我們已安排在電視廣播有限公司(TVB)翡翠台新的時段內再度播出，讓更多觀眾可以收看有關節目。

不過，最令我們欣慰的不光是參加者人數，而是他們的參與程度，其中特別是語文教師所表現出來的熱誠，顯示他們投入了大量時間和心思，去營造一個理想的語文學習環境，以提升學生學習語文的動力。我必須要在此表揚這些積極參與的教師，因為他們的表現，足以成為其他教師或即將為人師者的典範。

當然，語常會不會只在這裡說兩句勉勵說話。我們在教育統籌局及立法會的支持下，正積極地研究如何透過語文基金，加強支援學前及小學的語文教育。除了將繼續支持教師的專業發展外，我們還會透過其他方法，例如針對幼童時期的學習階段，研發有效的教學法或教材，鼓勵老師使用，甚至提供資助，以回應小學及幼稚園最迫切的需要。語常會亦會研究怎樣吸引更多優秀的年輕人加入語文教師的行列。我衷心希望今天的閉幕典禮會讓大家看到，語文教師可以幫助學生在語文學習上取得豐碩的成果，是一件何等有意義及滿足感的事。

其實，不單是教師，社會上其他人士都對英語節十分關心。在過去多個月內，我們接獲十分多的電話及電郵查詢，內容包括如何參加英語節活動，或是從那裡可以下載英語節的材料，供他們或他們的學生及子女學習，甚至有很多人很關心我們下一步會推出甚麼活動等等。這些關心成為了我們的推動力，驅使語常會再接再厲地推廣英語，例如如何鼓勵更多學生參與辯論比賽、戲劇表演或歌唱等語文藝術活動，甚至將他們當中優秀的表演與廣大市民分享，希望能得到各方的支持，與我們一起推進兩文三語的發展。

在結束之前，我想借此機會多謝英語節的7個活動主辦機構，為大家帶來了多項精彩活動，並對兩位英語節大使，曹敏莉(Mandy)及方力申(Alex)在過去兩個月內投入地宣傳英語的工作，致以衷心的謝意。

最後希望大家會喜歡稍後舉行的閉幕典禮表演。多謝各位！