新聞公報及演辭

演辭(2005年及以後)

2007年4月21日

語常會主席田北辰先生, JP
香港學前英語教學試驗計劃之經驗分享會致辭全文
(只設中文版)

各位嘉賓、校長、老師：

首先，我代表語文教育及研究常務委員會(語常會)，多謝各位出席今天這個分享會。

學前教育為終身學習和全人發展踏出第一步的重要階段，它為兒童進入小學，開始接受基礎教育作準備。我相信大家都認同，我們不容忽視小朋友這個黃金時期。

然而，在語文教育方面，語常會多年來對中小學，甚至在職人士的投入，都比學前階段為多。當然這個現象，有其歷史背景，在座各位都是幼兒教育界的中堅分子，相信不用我這個門外漢在這裡從頭說起。

事實上，自從我擔任語常會主席以來，學前階段的語文教育，特別是英語教育的質素，一直是我和語常會眾多委員均十分關注的課題。因此，當我們在2003年完成了對香港整個語文教育政策的檢討後，便著手討論幼兒的英語學習這個問題。

後來我們發現，語常會在這方面的認知和經驗比其他學習階段少得多。要踏出第一步，不能只停留在紙上談兵的階段。因此，我們的先導計劃便在2005年誕生。經過專家小組，和試點學校1年多來的共同努力，今天我們有機會分享大家的經驗，檢討得失，展望將來。

我很高興，稍後我更有機會與當中部分學校的校長和其他幼教界代表，就相關經驗和課題作更深入討論。

我十分珍惜這次機會，亦希望在此感謝專家小組和試點學校所努力。我知道整個過程其實非常崎嶇。但你們一一克服過來，我們才可在今天分享你們的成果。你們踏出的第一步，將會是我們往後數年，甚至數十年，在提升幼兒的語文環境方面起著舉足輕重的作用。

最後，我再一次感謝今天在座各位。在星期六的上午，有這麼多的校長和老師到來，足見我們的教育界是十分敬業和熱心。

讓我們借今天的機會互相學習，彼此分享，為孩子的成長一起努力！

多謝各位！